Проблема розвитку зв’язного мовлення є сьогодні дуже актуальною. Несформованість чи недорозвиток зв’язного мовлення характерний для всіх дітей, які мають інтелектуальні порушення та мають негативний вплив на розвиток, навчання, соціалізацію дитини.

 

Тому своєчасна цілеспрямована робота на корекційних заняттях із розвитку зв’язного мовлення сприяє розвитку розумової діяльності, засвоєнню навчальної програми, поліпшенню соціальної адаптації.

 

5 березня 2020 року логопедом Науменко Іриною Григорівною у 5 – Б класі (група учнів) було проведено відкрите корекційно – розвиткове заняття з розвитку мовлення з теми «Речення. Фронтальні ознаки речення».

 На корекційно – розвитковому занятті працювали над спеціальними мовними знаннями ... Читати далі »